Physique, 2ème Niveau, Université de Catane
Siège : Catane
Département : Physique et Astronomie
Langue d’enseignement du cours : Anglais
Enseignement en ligne : Oui (pour les années académiques 2019-20 et 2020-21)
Lien au site du cours : https://www.dfa.unict.it/courses/LM-17
PRÉSENTATION DU COURS
La cours de Maîtrise internationale en Physique, de la durée de deux années, est articulé en six programmes d’études :
- Astrophysique
- Physique appliquée au patrimoine culturel
- Environnement et médecine
- Physique de la matière condensée
- Physique nucléaire et des particules
- Physique théorique
- Phénomènes nucléaires et leurs applications
Le cycle des études comprend des cours en face à face, des exercices et des activités pratiques de laboratoire.
Le cours vise à préparer une figure de haut niveau de qualification professionnelle dans les disciplines de la physique, en mesure de se consacrer valablement à la recherche scientifique, à l’enseignement, ou de s’intégrer dans un milieu de travail où de hautes compétences sont nécessaires pour la compréhension et le développement des applications de la physique auprès des industries, dans certains domaines de l’administration publique ou dans les services.
Le cours comprend un programme de double diplôme avec les universités suivantes : Universidad de Sevilla (Espagne, institution de coordination) ; Universidad Autónoma de Madrid (Espagne); Universidad Complutense de Madrid (Espagne); Universidad de Salamanca (Espagne); Universitat de Barcelona (Espagne); Università di Padova (Italie); Université de Caen Basse-Normandie (France).
OBJECTIFS DE FORMATION
Les objectifs de formation du cours d’études comprennent ce qui suit :
- le développement de capacités en matière d’étude et d’apprentissage autonomes et de la capacité d’intégrer les connaissances acquises ;
- l’application de la capacité de comprendre et la capacité de résoudre des problèmes présentant des thématiques nouvelles ou peu familières, insérées dans de vastes contextes de travail ou de recherche ;
- e développement et la pratique de la capacité de communiquer, de manière claire et sans ambiguïté, les connaissances et les résultats obtenus ;
- des bases solides pour poursuivre des études en doctorat de recherche ou en master de deuxième niveau ou auprès d’écoles de spécialisation. Le cycle des études, entièrement enseigné en langue anglaise, comprend des cours en face à face, des exercices et des activités pratiques de laboratoire, y compris des activités apparentées dans les domaines mathématiques et informatiques.
Le parcours de formation terminera par la préparation de la thèse, qui constitue un moment fondamental pour l’acquisition de compétences disciplinaires et transversales de la part de l’étudiant qui, grâce aux conseils d’un ou de plusieurs enseignants, approfondit d’une manière originale un thème d’intérêt particulier et d’actualité pour la physique ou ses applications. La préparation de la thèse peut inclure une période auprès des entreprises ou des organismes externes, des groupes et des laboratoires de recherche de l’Université ou des institutions de recherche, en Italie ou à l’étranger. La thèse finale sera rédigée en langue anglaise.
DEBOUCHES PROFESSIONNELS
Les étudiants titulaires d’un diplôme universitaire en Physique peuvent être employés dans le secteur de la gestion, dans la recherche fondamentale ou appliquée dans les secteurs suivants : développement et utilisation des ressources énergétiques; diverses activités productives et services publics, tels que, par exemple, la production et l’étude des propriétés de nouveaux matériaux, la prévention et le contrôle des risques environnementaux, l’analyse dans le domaine du patrimoine culturel, l’analyse des risques sismiques par la conception de détecteurs et de systèmes de capteurs; la protection contre les radiations des personnes et de l’environnement, le contrôle et la détection de phénomènes physiques dans la prévention, le diagnostic et le traitement, la conception de dispositifs électroniques et l’acquisition de données complexes et de systèmes de calcul.
Les étudiants titulaires d’un diplôme universitaire peuvent également trouver un emploi dans le secteur de l’enseignement scolaire.