Ingegneria Edile, Innovazione e Recupero del Costruito – I Livello – Università degli Studi di Palermo
Sede: Palermo
Dipartimento: Dipartimento di Ingegneria (DIING)
Lingua di erogazione del corso: Italiano
Link al corso: www.unipa.it/dipartimenti/ingegneria/cds/ingegneriaedileinnovazioneerecuperodelcostruito2226/en/index.html
Il percorso formativo è strutturato in tre anni e prevede un percorso flessibile, potendo essere orientato più sugli aspetti prettamente ingegneristici (primo percorso), o integrato da aspetti legati all’Architettura dell’edificio (secondo percorso). Facendo riferimento al primo percorso, il primo anno prepara l’allievo sul linguaggio di base dell’ingegneria e comprende insegnamenti nelle aree della matematica, della fisica, della architettura tecnica e compositiva, della storia della architettura; il secondo anno completa la formazione di base iniziata il primo anno e prepara l’allievo sui linguaggi tipici dell’ingegneria delle costruzioni comprendendo sia insegnamenti attinenti l’impiantistica idraulica e gli impianti tecnici, sia insegnamenti attinenti le strutture, sia insegnamenti riguardanti l’urbanistica e la topografia; il terzo anno prepara l’allievo sulle applicazioni all’ingegneria edile, in particolare negli ambiti della progettazione strutturale del nuovo e sull’esistente.
La formazione del terzo anno è completata con due insegnamenti opzionali con i quali è possibile approfondire i temi della legislazione urbanistica e dei lavori pubblici e/o degli impianti e/o della viabilità al servizio di aree residenziali e/o del project management e/o del restauro. Il secondo percorso si differenzia dal primo per l’introduzione di insegnamenti a maggiore indirizzo architettonico/urbanistico. In particolare vengono incrementati i cfu da destinare alla storia dell’architettura e alla progettazione architettonica. La formazione del terzo anno è completata con due insegnamenti opzionali come nel caso del primo percorso. Completano la formazione l’attività ex art 10 e il lavoro finale che contribuiscono, insieme a tutti gli altri insegnamenti, laddove vengono organizzate attività di gruppo, a perfezionare le capacità relazionali e di contesto.